Les livres à rabats sont des livres interactifs dans lesquels l’enfant soulève des volets pour découvrir les mots cachés.
Sous chaque rabat, un mot à découvrir, ce qui invite l’enfant à nommer les images et à participer activement à la lecture.
En explorant chaque page, il apprend à assembler les mots et à structurer ses premières phrases dans un contexte simple et visuel.
Ludiques et captivants, ces livres stimulent la curiosité, le langage et la participation… tout en s’amusant!
Soulève les rabats
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Les livres à rabats sont conçus pour les enfants de 2 à 5 ans qui commencent à produire des mots ou de courtes phrases.
Ils conviennent autant aux enfants au développement typique qu’aux enfants présentant des difficultés de langage.
Ils sont particulièrement adaptés :
aux enfants qui aiment manipuler
aux enfants qui apprennent en explorant
aux enfants qui doivent pratiquer un son précis
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Chaque page contient des rabats que l’enfant peut ouvrir pour découvrir les mots.
L’enfant :
soulève les rabats
découvre les pictogrammes
prononce les mots
Les mots contiennent le son ciblé, ce qui permet de le pratiquer dans différents contextes.
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Ces livres permettent de travailler :
la prononciation du son ciblé
la conscience phonologique
la construction de phrases simples
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Les enfants adorent :
ouvrir les rabats
découvrir ce qui se cache
participer activement
L’effet de surprise rend la lecture amusante et engageante.
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Ces livres sont :
simples à utiliser
efficaces
sans préparation
Ils permettent de maintenir l’attention et de proposer une activité interactive et structurée.
La reliure spirale permet de replier le livre afin de n’exposer qu’une seule page à la fois, ce qui aide à mieux concentrer l’attention de l’enfant.
Un livre à rabats pour soutenir la prononciation et les premières phrases
J’apprends à prononcer le son ch avec le chat invite les jeunes enfants à découvrir les sons de la parole en soulevant des rabats et en explorant des images surprises liées à leur quotidien.
Conçu pour les enfants de 2 ans et plus, ce livre interactif propose une approche à la fois ludique et structurée pour soutenir la prononciation du son ch et favoriser l’émergence des premières phrases simples.
Créé par une orthophoniste du Québec, ce livre permet d’aborder le langage oral dans un contexte de jeu, de répétition et d’interactions positives avec l’adulte.
🔹 Points forts
👩⚕️ Conçu par une orthophoniste du Québec – S’appuie sur des stratégies reconnues pour soutenir le développement du langage oral.
🗣️ Ciblage précis d’un son – Met l’accent sur le son ch dans des mots simples et imagés.
🚪 Rabats à soulever – Favorisent l’attention, l’engagement et la participation active de l’enfant.
👶 Adapté dès 2 ans – Soutient la prononciation et la combinaison de mots en phrases courtes.
🎨 Illustrations claires et attrayantes – Facilitent la compréhension et encouragent l’imitation.
👶 Pour qui ?
Ce livre s’adresse aux enfants de 2 ans et plus qui commencent à mieux articuler les sons et à combiner des mots pour former leurs premières phrases.
Il est particulièrement pertinent pour les parents, les éducatrices et les intervenants qui souhaitent accompagner l’enfant dans le développement de sa prononciation de façon naturelle et structurée.
Il convient aussi très bien aux enfants qui présentent un retard de parole ou qui ont besoin de pratiquer le son ch dans différents mots du quotidien et dans des phrases simples.
Un livre à rabats pour soutenir la prononciation et les premières phrases
J’apprends à prononcer le son j avec la girafe invite les jeunes enfants à explorer les sons de la parole en soulevant des rabats et en découvrant des images surprises liées à leur quotidien.
Conçu pour les enfants de 2 ans et plus, ce livre interactif propose une approche à la fois ludique et structurée pour soutenir le développement de la prononciation du son j et l’émergence des premières phrases simples.
Créé par une orthophoniste du Québec, ce livre permet d’aborder la parole dans un contexte de jeu, de répétition et d’interactions positives avec l’adulte.
🔹 Points forts
👩⚕️ Conçu par une orthophoniste du Québec – S’appuie sur des stratégies reconnues pour soutenir le développement du langage oral.
🗣️ Ciblage précis d’un son – Met l’accent sur le son j dans des mots simples et imagés.
🚪 Rabats à soulever – Favorisent l’attention, l’engagement et la participation active de l’enfant.
👶 Adapté dès 2 ans – Soutient la prononciation et la combinaison de mots en phrases courtes.
🎨 Illustrations claires et attrayantes – Facilitent la compréhension et encouragent l’imitation.
👶 Pour qui ?
Ce livre s’adresse aux enfants de 2 ans et plus qui commencent à mieux articuler les sons et à combiner des mots pour former leurs premières phrases.
Il est particulièrement pertinent pour les parents, éducatrices et intervenants qui souhaitent accompagner l’enfant dans le développement de sa prononciation de façon naturelle et structurée.
Il convient aussi très bien aux enfants qui présentent un retard de parole ou qui ont besoin de pratiquer le son j dans différents mots du quotidien et dans des phrases simples.
Un livre à rabats pour soutenir la prononciation et les premières phrases
J’apprends à prononcer le son k avec le canard invite les jeunes enfants à découvrir les sons de la parole en soulevant des rabats et en explorant des images surprises liées à leur quotidien.
Conçu pour les enfants de 2 ans et plus, ce livre interactif propose une approche à la fois ludique et structurée pour soutenir la prononciation du son k et favoriser l’émergence des premières phrases simples.
Créé par une orthophoniste du Québec, ce livre permet d’aborder le langage oral dans un contexte de jeu, de répétition et d’interactions positives avec l’adulte.
🔹 Points forts
👩⚕️ Conçu par une orthophoniste du Québec – S’appuie sur des stratégies reconnues pour soutenir le développement du langage oral.
🗣️ Ciblage précis d’un son – Met l’accent sur le son k dans des mots simples et imagés.
🚪 Rabats à soulever – Favorisent l’attention, l’engagement et la participation active de l’enfant.
👶 Adapté dès 2 ans – Soutient la prononciation et la combinaison de mots en phrases courtes.
🎨 Illustrations claires et attrayantes – Facilitent la compréhension et encouragent l’imitation.
👶 Pour qui ?
Ce livre s’adresse aux enfants de 2 ans et plus qui commencent à mieux articuler les sons et à combiner des mots pour former leurs premières phrases.
Il est particulièrement pertinent pour les parents, les éducatrices et les intervenants qui souhaitent accompagner l’enfant dans le développement de sa prononciation de façon naturelle et structurée.
Il convient aussi très bien aux enfants qui présentent un retard de parole ou qui ont besoin de pratiquer le son k dans différents mots du quotidien et dans des phrases simples.
6 livres interactifs pour soutenir la prononciation et les premières phrases dès 2 ans
Ce coffret réunit six livres à rabats conçus pour aider les jeunes enfants à développer leur prononciation tout en enrichissant leur vocabulaire et leurs premières phrases.
Le coffret comprend :
J’apprends à prononcer le son j avec la girafe
J’apprends à prononcer le son k avec le canard
J’apprends à prononcer le son f avec la fourmi
J’apprends à prononcer le son ch avec le chat
J’apprends à prononcer le son s avec la souris
J’apprends à prononcer le son p avec le panda
Chaque livre cible une consonne fréquemment travaillée dans le développement de la parole et invite l’enfant à soulever des rabats pour découvrir des images surprises liées à ce son.
Cette approche ludique favorise l’écoute, la répétition, l’imitation et les échanges verbaux avec l’adulte.
Conçus par une orthophoniste du Québec, ces livres permettent de pratiquer des sons précis dans un contexte simple, motivant et structuré, tout en soutenant l’émergence des premières phrases.
💬 Pourquoi les parents et les professionnels apprécient ce coffret :
🚪 Les rabats à soulever stimulent l’attention et la participation active.
🗣️ Chaque livre cible un son fréquemment travaillé en orthophonie.
🔁 Les répétitions favorisent la pratique de la prononciation.
🎨 Les illustrations simples facilitent la compréhension et l’imitation.
👶 Convient particulièrement aux enfants de 3 ans et plus, incluant ceux présentant des difficultés de parole.
Un coffret concret pour transformer un moment de lecture en occasion naturelle de pratiquer la parole.
Un livre à rabats pour soutenir la prononciation et les premières phrases
J’apprends à prononcer le son p avec le panda invite les jeunes enfants à découvrir les sons de la parole en soulevant des rabats et en explorant des images surprises liées à leur quotidien.
Conçu pour les enfants de 2 ans et plus, ce livre interactif propose une approche à la fois ludique et structurée pour soutenir la prononciation du son p et favoriser l’émergence des premières phrases simples.
Créé par une orthophoniste du Québec, ce livre permet d’aborder le langage oral dans un contexte de jeu, de répétition et d’interactions positives avec l’adulte.
🔹 Points forts
👩⚕️ Conçu par une orthophoniste du Québec – S’appuie sur des stratégies reconnues pour soutenir le développement du langage oral.
🗣️ Ciblage précis d’un son – Met l’accent sur le son p dans des mots simples et imagés.
🚪 Rabats à soulever – Favorisent l’attention, l’engagement et la participation active de l’enfant.
👶 Adapté dès 2 ans – Soutient la prononciation et la combinaison de mots en phrases courtes.
🎨 Illustrations claires et attrayantes – Facilitent la compréhension et encouragent l’imitation.
👶 Pour qui ?
Ce livre s’adresse aux enfants de 2 ans et plus qui commencent à mieux articuler les sons et à combiner des mots pour former leurs premières phrases.
Il est particulièrement pertinent pour les parents, les éducatrices et les intervenants qui souhaitent accompagner l’enfant dans le développement de sa prononciation de façon naturelle et structurée.
Il convient aussi très bien aux enfants qui présentent un retard de parole ou qui ont besoin de pratiquer le son p dans différents mots du quotidien et dans des phrases simples.
Économisez avec nos coffrets
Un livre à rabats pour soutenir la prononciation et les premières phrases
J’apprends à prononcer le son s avec la souris invite les jeunes enfants à découvrir les sons de la parole en soulevant des rabats et en explorant des images surprises liées à leur quotidien.
Conçu pour les enfants de 2 ans et plus, ce livre interactif propose une approche à la fois ludique et structurée pour soutenir la prononciation du son s et favoriser l’émergence des premières phrases simples.
Créé par une orthophoniste du Québec, ce livre permet d’aborder le langage oral dans un contexte de jeu, de répétition et d’interactions positives avec l’adulte.
🔹 Points forts
👩⚕️ Conçu par une orthophoniste du Québec – S’appuie sur des stratégies reconnues pour soutenir le développement du langage oral.
🗣️ Ciblage précis d’un son – Met l’accent sur le son s dans des mots simples et imagés.
🚪 Rabats à soulever – Favorisent l’attention, l’engagement et la participation active de l’enfant.
👶 Adapté dès 2 ans – Soutient la prononciation et la combinaison de mots en phrases courtes.
🎨 Illustrations claires et attrayantes – Facilitent la compréhension et encouragent l’imitation.
👶 Pour qui ?
Ce livre s’adresse aux enfants de 2 ans et plus qui commencent à mieux articuler les sons et à combiner des mots pour former leurs premières phrases.
Il est particulièrement pertinent pour les parents, les éducatrices et les intervenants qui souhaitent accompagner l’enfant dans le développement de sa prononciation de façon naturelle et structurée.
Il convient aussi très bien aux enfants qui présentent un retard de parole ou qui ont besoin de pratiquer le son s dans différents mots du quotidien et dans des phrases simples.
Un livre à rabats pour soutenir la prononciation et les premières phrases
J’apprends à prononcer le son f avec la fourmi invite les jeunes enfants à explorer les sons de la parole tout en s’amusant à soulever des rabats et à découvrir des images surprises.
Conçu pour les enfants de 2 ans et plus, ce livre interactif propose une approche ludique et structurée pour soutenir le développement de la prononciation des mots et l’émergence des premières phrases simples.
Créé par une orthophoniste du Québec, ce livre permet d’aborder la parole dans un contexte de jeu, de répétition et de plaisir partagé avec l’adulte.
🔹 Points forts
👩⚕️ Conçu par une orthophoniste du Québec – Basé sur des stratégies reconnues pour soutenir le développement du langage oral.
🗣️ Ciblage précis d’un son – Met l’accent sur le son f dans des mots simples et imagés.
🚪 Rabats à soulever – Favorisent l’attention, l’engagement et la participation active de l’enfant.
👶 Adapté dès 2 ans – Soutient la prononciation et l’assemblage de mots en phrases courtes.
🎨 Illustrations claires et attrayantes – Facilitent la compréhension et encouragent l’imitation.
👶 Pour qui ?
Ce livre s’adresse aux enfants de 2 ans et plus qui commencent à mieux articuler les sons et à combiner des mots pour former leurs premières phrases.
Il convient aussi très bien aux enfants qui présentent un retard de langage et qui ont besoin de pratiquer le son f dans différents mots du quotidien et dans des phrases.
Il est particulièrement intéressant pour les parents, éducatrices et intervenants qui souhaitent accompagner l’enfant dans le développement de sa prononciation, de façon naturelle et ludique.
Des livres à rabats pour faire parler les enfants
